Maestría en

Gestión Educativa

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MODALIDAD
DE ESTUDIOS
EN LÍNEA
DOS PAO

Periodos Académicos Ordinarios

Resolución CES:  RPC-SO-38-N°.695 -2019/vRPC-SE-11-N°.109-2020

Reciban un cordial saludo de parte de la Universidad Metropolitana y de todo el equipo académico de la Maestría en Gestión Educativa. Nos complace profundamente que hayan decidido dar este importante paso hacia su crecimiento profesional y personal.

Postular a este programa es más que una decisión académica: es una muestra de compromiso con la transformación de la educación, con el liderazgo responsable y con la construcción de entornos de aprendizaje más justos, innovadores y humanos.

Estamos seguros de que cada uno de ustedes tiene el potencial para convertirse en un agente de cambio dentro del sistema educativo. Desde ya, les agradecemos por confiar en nuestra institución para acompañarlos en este camino de formación y excelencia.

¡Bienvenidos a esta nueva etapa de desafíos, aprendizajes y grandes oportunidades!

Con aprecio,

Lcda. Aurora Zhigue Luna, Mgs. 
Coordinador Académico
Maestría en Gestión Educativa

OBJETIVO

DEL PROGRAMA

Formar magísters con una sólida preparación metodológica, académica y científica; utilizando métodos, leyes, principios y tendencias de la Gestión Educativa y otras ciencias afines, desde la conjugación consciente de la realidad del contexto, la crítica reflexiva y creativa, que les permita contribuir a la transformación desde la práctica a la realidad educativa con un papel protagónico.

RESULTADOS 

DE APRENDIZAJE

Diseña y adapta las técnicas y estrategias desde el diagnóstico, la caracterización y la evaluación en la práctica docente y la gestión educativa.

Aplica métodos y técnicas de investigación en el área del programa y el procesamiento y análisis de sus datos.

Aplica las técnicas estadísticas descriptivas e inferenciales en el análisis de datos de investigaciones educativas interpretando los resultados en función de la transformación de la realidad educativa donde se desempeña.

Socializa los resultados de la investigación científicas en debates con la comunidad científica pedagógicas en sus diferentes manifestaciones (publicaciones, eventos, foro discusión, entre otros) para un referente al resto de la comunidad científica para contribuir a la transformación social que se espera de este grupo profesional.

Socializa los resultados de la investigación científicas en debates con la comunidad científica pedagógicas en sus diferentes manifestaciones (publicaciones, eventos, foro discusión, entre otros) para un referente al resto de la comunidad científica para contribuir a la transformación social que se espera de este grupo profesional.

PLAN DE ESTUDIO
Gestión del proceso educativo.
Desarrollo profesional del docente en las instituciones educativas.
Metodología de la Investigación Educativa.
Estadística aplicada a la investigación educativa.
Diseño y gestión curricular.
Gestión de la calidad educativa y evaluación para la equidad y la inclusión.
Liderazgo, comunicación e inclusión educativa.
Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje.
Dirección de las Instituciones Educativas
Taller de Titulación

LÍNEAS

DE INVESTIGACIÓN

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Magíster en Gestión Educativa

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BolÍvar 609 entre Junín y Tarqui
Machala, El Oro

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